Обеспечение учащегося учебниками

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральной рабочей программой по учебному предмету «История».
Рабочая программа включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по истории, тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения истории, характеристику психологических предпосылок к его изучению обучающимися; место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания, к определению планируемых результатов и к структуре тематического планирования.
Содержание обучения раскрывает содержательные линии, которые предлагаются для обязательного изучения в каждом классе на уровне основного общего образования. Содержание обучения в каждом классе завершается перечнем универсальных учебных действий – познавательных, коммуникативных и регулятивных, которые возможно формировать средствами истории с учётом возрастных особенностей обучающихся на уровне основного общего образования.
Планируемые результаты освоения программы по истории включают личностные, метапредметные результаты за весь период обучения на уровне основного общего образования, а также предметные достижения обучающегося за каждый год обучения. .
Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет по 2 часа в неделю в 5–8 классе -68 часов, в 9 классе История России 2 в неделю -68, 0.5 часа Новейшая История в неделю в 9 классе -85 часа. На освоение программы основного общего образования по истории (5 – 9 классы) выделяется 374 часа учебного времени.

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральной рабочей программой по учебному предмету «История».
Рабочая программа включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по истории, тематическое планирование.
Пояснительная записка отражает общие цели и задачи изучения истории, характеристику психологических предпосылок к его изучению обучающимися; место в структуре учебного плана, а также подходы к отбору содержания, к определению планируемых результатов и к структуре тематического планирования.
Содержание обучения раскрывает содержательные линии, которые предлагаются для обязательного изучения в каждом классе на уровне основного общего образования. Содержание обучения в каждом классе завершается перечнем универсальных учебных действий – познавательных, коммуникативных и регулятивных, которые возможно формировать средствами истории с учётом возрастных особенностей обучающихся на уровне основного общего образования.
Планируемые результаты освоения программы по истории включают личностные, метапредметные результаты за весь период обучения на уровне основного общего образования, а также предметные достижения обучающегося за каждый год обучения. .
Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет по 2 часа в неделю в 5–8 классе -68 часов, в 9 классе История России 2 в неделю -68, 0.5 часа Новейшая История в неделю в 9 классе -85 часа. На освоение программы основного общего образования по истории (5 – 9 классы) выделяется 374 часа учебного времени.